302 Found

Petunjuk Teknis Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan

PROSES PEMILIHAN MATA PELAJARAN PILIHAN

1. Bimbingan Dalam Memilih Mata Pelajaran Pilihan.
2. Madrasah melaksanakan Sosialisasi untuk membangun pemahaman orang tua dan peserta didik atas pentingnya mengenali minat, bakat, dan kemampuan yang dapat mendukung rencana karier setelah lulus dari MAN Kutai Barat.

Sosialisasi dilakukan dengan membuat bahan sosialisasi berupa infografis yang dibagikan langsung keorang tua dan peserta didik.

2. Pendampingan eksplorasi minat, bakat, dan kemampuan. Guru mata pelajaran, dan wali kelas secara bersinergi melakukan pendampingan eksplorasi minat, bakat dan kemampuan peserta didik. Setelah mengetahui minat dan bakatnya, peserta didik dibimbing untuk membuat perencanaan kariernya.

Madrasah melalui Wali kelas melaksanakan pemetaan Minat dan Bakat peserta didik menggunakan metode RIASEC.

3. Pendampingan pemilihan mata pelajaran pilihan. Peserta didik mendapatkan berbagai pendampingan melalui berbagai layanan karier sebagai proses eksplorasi minat, bakat, dan kemampuan sehingga memiliki kemantapan dalam memilih mata pelajaran pilihan.

Peserta didik mengisi Formulir Pemilihan Mata Pelajaran Pilihan yang telah disiapkan oleh Madrasah, sesuai dengan kemampuan dan sumber daya yang ada di Madrasah.

4. Setelah penetapan. Setelah penetapan pemilihan mata pelajaran pilihan, peserta didik mendapatkan berbagai pendampingan agar dapat menguatkan pilihannya sesuai dengan rencana karier setelah MAN Kutai Barat.

Hasil penetapan mata pelajaran pilihan merupakan hasil keputusan Madrasah berdasarkan analisis kemampuan dan sumber daya yang dimiliki madrasah.

1. Instrumen yang diperlukan untuk pemilihan mata pelajaran pilihan
2. Instrumen Pemetaan Minat dan Bakat Peserta Didik Menggunakan Metode RIASEC

Bakat dan minat dapat dikatakan sesuai ketika kemampuan dan minat kesenangan bersatu. Pahami jenis keterampilan yang sesuai dengan kemampuan bakat dan minat diri sendiri.